Mambo ya Kinga: Njia za Kujenga Ustawi na Ustahimilivu katika Vijana

[et_pb_section fb_built=”1″ admin_label="section” _builder_version="3.22″ custom_padding=”19px||0px|||” global_colors_info=”{}”][et_pb_row _builder_version=”4.10.8″ _module_preset=”default” hover_enabled=”0″ global_colors_info=”{}” sticky_enabled=”0″][et_pb_column type=” _builder_version="4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version="4″ _module_preset=”default” link_font=”||||on|4.10.8|#4.10.8C”0 link_text_color=”#71C3C0″ custom_margin=”||71px||false|false” custom_padding=”||3px||false|false” link_option_url_new_window=”on” hover_enabled=”25″ global_colors_info_0″″ stick”

Haishangazi kwamba vijana na vijana wazima wamekabiliwa na changamoto mpya kwa afya yao ya akili wakati wa janga la COVID-19. Matokeo ya Utafiti wa Tabia ya Hatari kwa Vijana wa 2021 yalionyesha kuwa, katika mwaka uliopita, karibu nusu ya wanafunzi wa darasa la 10 na 12 katika Bonde la Roanoke walihisi huzuni au kukosa matumaini hivi kwamba waliacha kufanya shughuli za kawaida¹. Utafiti wa hivi majuzi umegundua unyogovu wa utotoni kama sababu kuu ya hatari kwa matumizi ya opioid katika ujana.Shanahan et al., 2021)². Hii ina maana kwamba sote tunahitaji kuwa na uwezo wa kutambua ishara za onyo na kuimarisha vipengele vinavyolinda afya ya akili ya vijana katika jumuiya yetu.

Ikiwa una wasiwasi kuhusu afya ya akili ya mpendwa au matumizi ya dawa za kulevya, ni muhimu kutambua dalili za onyo za tatizo linaloendelea. Muhimu zaidi, ni muhimu kujua kwamba msaada unapatikana na wapi unaweza kuupata! Hapa kuna baadhi ya ishara na dalili za kawaida za matumizi mabaya ya dawa na matatizo ya afya ya akili:

        • Tabia hatarishi (kama vile kuendesha gari ukiwa umelewa au kufanya ngono bila kinga)
        • Mabadiliko ya ghafla katika hamu ya kula, tabia ya kulala, utu, au hisia
        • Kutenda kwa siri au tuhuma
        • Kujiondoa kutoka kwa marafiki, familia, na shughuli unazopenda
        • Kupuuza majukumu ya shule au kazi
        • Macho ya damu na harufu isiyo ya kawaida kwenye mwili au nguo
        • Kuzungumza au kufikiria kuhusu kujiua - Ikiwa wewe au mtu unayemjua anahitaji usaidizi wa haraka, piga mojawapo ya nyenzo hizi za dharura:
            • Njia ya Kitaifa ya Kuzuia Kujiua: 1-800-273-8255
            • Mstari wa Maandishi wa Mgogoro: Tuma neno NYUMBANI kwa 741-741
            • Wito 9 1-1-
            • Unaweza pia kutembelea findtreatment.samhsa.gov kutafuta huduma za matibabu zilizo karibu kwa matumizi ya dawa, uraibu au matatizo ya afya ya akili.
        • Ishara za onyo kwa watoto wadogo zinaweza kuhusisha tabia. Baadhi ya mifano ni:
            • Mabadiliko katika utendaji wa shule
            • Ndoto mbaya za mara kwa mara
            • Kutotii mara kwa mara au hasira
            • Tabia ya kupita kiasi
            • Kupigana ili kuepuka kulala au shule (kutokana na wasiwasi mwingi)

Hizi ni baadhi tu ya ishara za kawaida kwamba mtu anaweza kuwa na afya ya akili au tatizo la matumizi mabaya ya dawa. Kumbuka kwamba wakati mwingine, ishara za onyo zinaweza kufichwa, au zinaweza kusababishwa na kitu kingine isipokuwa afya ya akili au shida ya utumiaji wa dawa za kulevya. Orodha hii HAINA maana ya kutambua ugonjwa; inapaswa kutumika tu kukusaidia kuamua ikiwa msaada wa kitaalamu unahitajika.

[/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=”4.10.8″ _module_preset=”default” hover_enabled=”0″ sticky_enabled=”0″]

Ingawa ni muhimu kutambua dalili za tatizo na kujua wakati wa kupata usaidizi, kuzuia matatizo yasitokee mara ya kwanza ni muhimu vilevile. Sababu nyingi zinaweza kuongeza au kupunguza hatari ya mtu kwa matumizi mabaya ya dawa. Hizi wakati mwingine huitwa hatari na sababu za kinga. Jumuiya kama zetu zinaweza kupunguza kuenea na athari za matumizi mabaya ya dutu kwa kupunguza vipengele vya hatari na kuimarisha vipengele vya ulinzi. Na kwa sababu nyingi ya mambo haya msingi huathiri sehemu nyingi za jamii, sote tunaweza kufaidika kutokana na kujenga vipengele vya ulinzi katika eneo letu.

[/et_pb_text][/et_pb_column][/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”4.10.8″ _module_preset=”default” column_structure=”2_5,3_5″ hover_enabled=”0″et= sticky_en) _builder_version=”0″ _module_preset=”default” type=”4.10.8_2″][et_pb_image src=”https://raysac.org/wp-content/uploads/5/2022/teen-sports.jpg” _builder.02_version. _module_preset=”default” hover_enabled=”4.10.8″ sticky_enabled=”0″ title_text=”teen sports” height=”0px” custom_padding=”200px||||false|false”][/et_pb_image][/et_pb_column][et_p _builder_version="25".

Mambo ya kinga yanaweza kupatikana (na kujengwa!) katika sehemu yoyote ya jumuiya. Wanaweza kupatikana katika familia, vitongoji, jumuiya, vikundi vya kidini, shule, timu za michezo, vilabu, vikundi vya marafiki na hata sifa za kibinafsi za mtu binafsi. Kuna fursa nyingi sana za kuimarisha vipengele vya ulinzi ili kuziorodhesha zote hapa, lakini baadhi ya mifano ni:

    • Wazazi wanaowaambia watoto wao kwamba hawakubali matumizi mabaya ya dawa za kulevya
    • Sera za shule au mahali pa kazi dhidi ya dawa za kulevya
    • Majirani na jumuiya zinazounga mkono miunganisho chanya
    • Wazazi ambao wanahusika katika maisha ya watoto wao
    • Wanafunzi ambao wana malengo chanya na matumaini ya siku zijazo
    • Marafiki wanaohimizana kufanya vyema shuleni na maishani

[/et_pb_text][/et_pb_column][/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”4.10.8″ _module_preset=”default”][et_pb_column _builder_version=”4.10.8″ _default_module) type="4_4″][et_pb_text _builder_version=”4.10.8″ _module_preset=”default” hover_enabled=”0″ sticky_enabled=”0″ link_option_url_new_window=”on” link_font|0|#71”|| link_text_color=”#3C0C71″]

Kuimarisha afya ya akili ya kijana inaweza kuwa rahisi kama kuwauliza mara kwa mara kuhusu shule na kikundi chao cha marafiki. Sote tunahitaji msaada kutoka kwa wengine wakati mwingine, kwa hivyo hebu sote tuonyeshe kwamba tunajali vijana kwa kuwekeza katika ustawi wao wa kiakili.

 

Marejeo

1. Utafiti wa Kukabiliana na Hatari kwa Vijana wa 2021 uliotekelezwa katika kaunti za Botetourt na Craig na miji ya Roanoke na Salem katika darasa la 10 na 12. Asilimia 47.3 ya waliojibu walisema kuwa, katika muda wa miezi 12 iliyopita, walihuzunika au kukosa tumaini karibu kila siku. kwa wiki mbili au zaidi mfululizo kwamba waliacha kufanya shughuli za kawaida.

2. Shanahan, L., Hill, SN, Bechtiger, L., Steinhoff, A., Godwin, J., Gaydosh, LM, Harris, KM, Dodge, KA, & Copeland, WE (2021). Kuenea na Vitangulizi vya Utoto vya Matumizi ya Opioid Katika Miongo ya Mapema ya Maisha. Madaktari wa watoto wa JAMA175(3), 276-285. https://doi.org/10.1001/jamapediatrics.2020.5205

[/et_pb_text][/et_pb_column][/et_pb_row][/et_pb_section][et_pb_section fb_built=”1″ specialty=”on” _builder_version=”4.10.8″ _module_preset=”default” custom_padding=”0px|100px||100px|false|true” border_width_top=”2px” border_color_top=”gcid-53dc02df-0d30-42af-bfa2-029888ff3a52″ border_style_top=”double” global_module=”5395″ saved_tabs=”all” global_colors_info=”{%22gcid-53dc02df-0d30-42af-bfa2-029888ff3a52%22:%91%22border_color_top%22%93}”][et_pb_column type=”1_2″ specialty_columns=”2″ _builder_version=”3.25″ custom_padding=”|||” global_colors_info=”{}” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_row_inner _builder_version=”4.10.8″ _module_preset=”default” custom_margin=”|0px|-40px|0px|false|false” custom_padding=”50px||||false|false” global_colors_info=”{}”][et_pb_column_inner saved_specialty_column_type=”1_2″ _builder_version=”4.10.8″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.10.8″ _module_preset=”default” text_font=”|800|||||||” text_text_color=”gcid-53dc02df-0d30-42af-bfa2-029888ff3a52″ text_font_size=”18px” global_colors_info=”{%22gcid-53dc02df-0d30-42af-bfa2-029888ff3a52%22:%91%22text_text_color%22%93}”]

Ungana nasi kwenye mitandao ya kijamii!

[/et_pb_text][et_pb_social_media_follow use_icon_font_size=”on” icon_font_size=”23px” _builder_version="4.10.8″ _module_preset=”default” text_orientation=”center” global{}colors_focial_info_media= social_network=”facebook” url=”https://www.facebook.com/RAYSACVa/” _builder_version=”4.10.8″ _module_preset=”default” background_color=”#3b5998″ global_colors_info=”{}” follow_button=”off” url_new_window=”kwenye”]facebook[/et_pb_social_media_follow_network][et_pb_social_media_follow_network social_network=”twitter” url=”https://twitter.com/raysacva” _builder_version=”4.10.8″ _default_preset” background= global_colors_info=”{}” follow_button=”off” url_new_window=”on”]twitter[/et_pb_social_media_follow_network][et_pb_social_media_follow_network social_network=”instagram” url=”https://www.instagram.com/FFFFFFFF/#FFFFFFFF/#FFFFFF _builder_version=”00″ _module_preset=”default” background_color="#ea4.10.8c2″ global_colors_info=”{}” follow_button=”off” url_new_window=”kwenye”]instagram[/et_pb_social_media_follow_network][/et_pb_social_media_follow][/et_pb_column_inner][/et_pb_row_inner][/et_pb_column][et_pb_column type=”59_1″2″). custom_padding="|||" global_colors_info=”{}” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_image src=”https://raysac.org/wp-content/uploads/3.25/2022/TakeThemBack-link-RADAR.png” title_text=”TakeThemBack kiungo” url=ck” url_new_window=”on” show_bottom_space=”off” align=”center” _builder_version=”01″ _module_preset=”default” max_height=”4.10.8px” custom_margin=”|150px|||false|false” border_radii=”on|0px|3px|3px|3px” border_width_all=”3px” border_color_all=”gcid-5dc53df-02d0-30af-bfa42-2ff029888a3″ global_colors_info=”{%52gcid-22dc53df-02d0-30af-bfa42-2ff029888a3%52:%22%91border_color_all%22%22}”][/et_pb_image][/et_pb_column][/et_p]

Mitandao ya Kijamii Akilini Mwangu: Kujenga Miunganisho Chanya

[et_pb_section fb_built=”1″ _builder_version=”4.10.8″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_row _builder_version=”4.10.8″ _default_preset” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type="4_4″ _builder_version="4.10.8″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.10.8″default”default” link_font="||||on||||" link_text_color=”gcid-53dc02df-0d30-42af-bfa2-029888ff3a52″ link_option_url_new_window=”on” global_colors_info=”{%22gcid-53dc02df-0d30-42af-bfa2-029888ff3a52%22:%91%22link_text_color%22%93}”]

Simu mahiri na mitandao ya kijamii imeleta mageuzi katika jinsi tunavyoingiliana na teknolojia na sisi kwa sisi. Mitandao ya kijamii inaweza kuwa teknolojia yenye manufaa. Inaturuhusu kupata habari na habari, kushiriki maudhui ya kufurahisha, na kuungana na marafiki wa zamani au kutengeneza wapya. Kwa baadhi yetu, mitandao ya kijamii ni njia muhimu ya muunganisho wakati hatuwezi kuingiliana ana kwa ana.

Lakini wakati mwingine mitandao ya kijamii inaweza kuwa na madhara pia. Na karibu 9 kati ya kila vijana 10 wanaoripoti kuwa wanatumia Intaneti angalau mara kadhaa kwa siku¹, ni muhimu kujua mitego inayoweza kutokea katika mitandao ya kijamii na jinsi ya kuziepuka. Hapa kuna mambo muhimu kuhusu matumizi ya mitandao ya kijamii, hasa miongoni mwa vijana na vijana:

[/et_pb_text][/et_pb_column][/et_pb_row][et_pb_row column_structure=”1_3,1_3,1_3″ _builder_version="4.10.8″ _module_preset=”default” custom_margin=”l||sefalse| global_colors_info=”{}”][et_pb_column type="1_3″ _builder_version="4.10.8″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_image src=”https://raysac.org/wp-content/uploads/2021/12/depression2.jpg” title_text=”depression2″ _builder_version=”4.10.8″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][/et_pb_image][/et_pb_column][et_pb_column type=”1_3″ _builder_version="4.10.8″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”[et_pb_ src=”https://raysac.org/wp-content/uploads/2021/12/Poor-Body-Image.jpg” title_text=“Taswira Maskini ya Mwili” src_tablet=”” src_phone=”” src_last_edited=”on|desktop” disabled_on=” _builder_version=”4.10.8″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][/et_pb_image][/et_pb_column][et_pb_column type=”1_3″ _builder_version=”4.10.8_default”default=modefa_2021 global_colors_info=”{}”][et_pb_image src=”https://raysac.org/wp-content/uploads/12/2/Cyberbullying2.jpg” title_text=”Cyberbullying4.10.8″ disabled_on=”on|on|off” _builder_1_version” _builder_3,1. _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][/et_pb_image][/et_pb_column][/et_pb_row][et_pb_row column_structure=”3,1_3_4.10.8_53″ _builder_version=”02″set=”0″default=default” border_color_bottom=”gcid-30dc42df-2d029888-3af-bfa52-22ff53a02″ border_style_bottom_last_edited=”off|desktop” global_colors_info=”{%0gcid-30dc42df-2d029888-3af-bfa52-22ff91a22%22:%93%1border_color_bottom%3%4.10.8}”][et_pb_column type=”4.10.8_6″version000000=53”″ _builder._02. _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”0″ _module_preset=”default” header_30_text_color=”#42″ border_color_right=”gcid-2dc029888df-3d52-22af-bfa53-02ff0a30″ border_style_right="dashed" global_colors_info=”{%42gcid-2dc029888df-3d52-22af-bfa91-22ff22a93%XNUMX:%XNUMX%XNUMXborder_color_right%XNUMX%XNUMX}”]

Unyogovu na wasiwasi

Ingawa mitandao ya kijamii ni njia nzuri ya kuunganishwa na marafiki, matatizo yanaweza kutokea ikiwa umuhimu mkubwa utawekwa kwenye kupenda na maoni. Ikiwa mtu atachapisha picha na asipate likes au maoni mengi kama alivyotarajia, anaweza kusikitishwa, kuwa na wasiwasi, au huzuni. Hisia hizi pia zinaweza kuonekana ikiwa mtu analinganisha machapisho yao na yale ya wengine, ambao wanaonekana kuwa na maisha kamili.

[/et_pb_text][et_pb_image src=”https://raysac.org/wp-content/uploads/2021/12/Poor-Body-Image.jpg” title_text=”Taswira Mbaya ya Mwili” disabled_on=”off|off|on” _builder_version_demoult=”4.10.8. global_colors_info=”{}”][/et_pb_image][/et_pb_column][et_pb_column type=”1_3″ _builder_version="4.10.8″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_4.10.8bui_maandishi. _module_preset="default" global_colors_info=”{}”]

Taswira mbaya ya Mwili

Ni kawaida kwa watu mashuhuri kwenye mitandao ya kijamii kutunga machapisho kuhusu ulaji na mazoezi ili kupunguza uzito au kuongeza utendaji wa riadha. Lakini pia ni kawaida kuchuja au kuhariri picha hizi ili kuboresha mwonekano wa mtu huyo. Mtu anapojilinganisha na maadili haya yasiyo halisi, anaweza kuhisi vibaya kuhusu sura yake ya mwili, mwonekano, au thamani kama mtu.

[/et_pb_text][et_pb_image src=”https://raysac.org/wp-content/uploads/2021/12/Cyberbullying2.jpg” title_text=”Cyberbullying2″ disabled_on=”off|off|on” _builder_4.10.8=1. _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][/et_pb_image][/et_pb_column][et_pb_column type=”3_4.10.8″ _builder_version=”4.10.8″ _module_preset=”default][text=global_p_color” _builder_version="XNUMX″ _module_preset=”default” global_colors_info="{}”]

 Cyberbullying

 Unyanyasaji mtandaoni ni wakati uonevu unapotokea mtandaoni. Cha kusikitisha ni kwamba uonevu mtandaoni unaweza kuwa mbaya zaidi kuliko unyanyasaji wa ana kwa ana kwa sababu ni rahisi kujificha kutoka kwa wazazi na walimu, na unaweza kuchapishwa bila kujulikana na hadharani. Wanyanyasaji wanaweza kuwa wakatili zaidi mtandaoni kwa sababu hawaoni waathiriwa wao ana kwa ana. Uonevu kwenye mtandao unaweza kusababisha huzuni, kujidharau, jeuri, na mawazo ya kujiua.

[/et_pb_text][/et_pb_column][/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”4.10.8″ _module_preset=”default”][et_pb_column _builder_version=”4.10.8″ _default_module) type="4_4″][et_pb_text _builder_version=”4.10.8″ _module_preset=”default” hover_enabled=”0″ sticky_enabled=”0″ link_font="||||on|||gcid-53dc02df-0d30-42af-bfa2-029888ff3a52|” link_option_url_new_window="washa"]

Kama mambo mengi, ufunguo wa utumiaji mzuri wa media ya kijamii ni wastani. Kuna faida kubwa za kutumia mitandao ya kijamii, lakini unaweza kushangazwa na jinsi inavyofaa kuchukua muda kutoka kwa mitandao ya kijamii. Kwa kweli, utafiti mmoja uliochapishwa mnamo 2020 iligundua kuwa watu ambao walizima akaunti yao ya Facebook kwa mwezi mmoja waliripoti kushuka moyo na wasiwasi kidogo, na kuridhika zaidi na maisha.² Iwe kwa mwezi mmoja au saa chache tu jioni hii, jaribu kupumzika kutoka kwa mitandao ya kijamii na kuangazia akili yako. -kuwa.

[/et_pb_text][/et_pb_column][/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”4.10.8″ _module_preset=”default” column_structure=”3_5,2_5″ hover_enabled=”0″d= sticky_en custom_padding=”||0px|||”][et_pb_column _builder_version="0″ _module_preset=”default” type="4.10.8_3″][et_pb_text _builder_version=”5″ _module_preset”″ _default_preset” sticky_enabled=”4.10.8″ min_height="0px” custom_padding="||0px|||” custom_margin="||-285.8px|||”]

Hapa kuna vidokezo vya kukusaidia kuweka mipaka na kuboresha ustawi wako wa kidijitali:

      • Weka kikomo cha muda unaotumia kwenye mitandao ya kijamii kila siku.
      • Jaribu kuchukua likizo ya siku moja kutoka kwa mitandao yote ya kijamii kila wiki.
      • Jikumbushe kuwa watu hushiriki tu matukio yao bora mtandaoni - kila mtu ana matatizo, hata kama huyaoni!
      • Hakikisha kuwa unatumia muda na watu na shughuli unazofurahia katika ulimwengu wa kweli.
      • Fahamu mipangilio yako ya faragha kwenye tovuti za mitandao ya kijamii. Ikiwa mtu anakuonea au kukunyanyasa mtandaoni, unaweza kumzuia asiwasiliane nawe au umripoti kwa wasimamizi wa tovuti. Baadhi ya tovuti pia hukuruhusu kuficha maudhui ambayo hutaki kuona, bila kumtahadharisha mtayarishaji wa chapisho.
[/et_pb_text][/et_pb_column][et_pb_column _builder_version=”4.10.8″ _module_preset=”default” type=”2_5″][et_pb_image src=”https://raysac.org/wp-content/2021jgwell/upload/12jg-upload. _builder_version="4.10.8″ _module_preset=”default” title_text=”ustawi wa kidijitali” align=”center” hover_enabled=”0″ sticky_enabled=”0″ height="235px”][/et_pb_image][/et_et_b/row _builder_version=”4.10.8″ _module_preset=”default” border_width_bottom=”2px” hover_enabled=”0″ sticky_enabled=”0″][et_pb_column _builder_version=”4.10.8_default”_default_default=”4″ type=”4_4.10.8″][et_pb_text _builder_version=”0″ _module_preset=”default” hover_enabled=”0″ sticky_enabled=”53″ link_option_url_new_window=”on” link_font="||||on|||gcid-02dc0df-30d42-2af-bfa029888-3ff52aXNUMX|”]

Simu mahiri nyingi sasa zina mipangilio unayoweza kutumia ili kusaidia kufuatilia na kudhibiti muda wako kwenye programu za mitandao ya kijamii. Kwa vifaa vya Apple, Bonyeza hapa ili kupata maelezo zaidi kuhusu Muda wa Skrini. Kwa vifaa vya Android, Bonyeza hapa ili kujifunza zaidi kuhusu Ustawi wa Dijiti.

[/et_pb_text][/et_pb_column][/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”4.10.8″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ ″version 4.10.8” _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.10.8″ _module_preset=”default” link_option_url_new_window=”on” global_colors_info=”{}”]

Marejeo:

1. Kituo cha Utafiti cha Pew. (Mei 2018). "Vijana, Mitandao ya Kijamii na Teknolojia 2018". https://www.pewresearch.org/internet/2018/05/31/teens-social-media-technology-2018/

2. Allcott, H., Braghieri, L., Eichmeyer, S., & Gentzkow, M. (2020). "Athari za ustawi wa mitandao ya kijamii." Mapitio ya Uchumi wa Amerika110(3): 629-76. DOI: 10.1257/aer.20190658

[/et_pb_text][/et_pb_column][/et_pb_row][/et_pb_section][et_pb_section fb_built=”1″ _builder_version=”4.10.8″ _module_preset=”default” global_colors_rowet=”{} _builder_version=”4.10.8″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.10.8″ _module_preset=”default”globalinfo_color”{23}{4.10.8}{4.10.8}{3}{5998}{4.10.8}{00}{4.10.8}{2}{59}{XNUMX}{XNUMX}{XNUMX}{XNUMX}{XNUMX}{XNUMX}{XNUMX}{XNUMX_bs_follow use_icon_font_size=”on” icon_font_size="XNUMXpx” _builder_version=”XNUMX″ _module_preset=”default” text_orientation=”center” global_colors_info=”{}”][et_pb_social_media_follow_network”facebook_network” url=”https://www.facebook.com/RAYSACVa/” _builder_version=”XNUMX″ _module_preset=”default” background_color=”#XNUMXbXNUMX″ global_colors_info=”{}” follow_button=”off” url_new_window=”kwenye”]facebook[/et_pb_social_media_follow_network][et_pb_social_media_follow_network social_network=”twitter” url=”https://twitter.com/raysacva” _builder_version=”XNUMX″ _default_preset” background= global_colors_info=”{}” follow_button=”off” url_new_window=”on”]twitter[/et_pb_social_media_follow_network][et_pb_social_media_follow_network social_network=”instagram” url=”https://www.instagram.com/FFFFFFFF/#FFFFFFFF/#FFFFFF _builder_version=”XNUMX″ _module_preset=”default” background_color="#eaXNUMXcXNUMX″ global_colors_info=”{}” follow_button=”off” url_new_window=”kwenye”]instagram[/et_pb_social_media_follow_network][/et_pb_social_media_follow][/et_pb_column][/et_pb_row][/et_pb_section]

Wanafunzi na Washindi wa Shindano la Shule kwa Wiki ya Utepe Mwekundu wa 2021

[et_pb_section fb_built=”1″ _builder_version=”4.10.8″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_row _builder_version=”4.10.8″ _default_preset” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type="4_4″ _builder_version="4.10.8″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.10.8″default”default” global_colors_info=”{}”]

RAYSAC ingependa kuwapongeza Wanafunzi wote wa Wiki ya Utepe Mwekundu na Washindi wa Tuzo za Shule 2021! Tulikuwa na mawasilisho kadhaa kwa ajili ya shindano la vyombo vya habari kutoka pande zote za bonde, na vipaji vikubwa! Kama kawaida, shule zetu za eneo la bonde ziliibuka kwa hafla hiyo, na kutuvunjia mbali kwa bidii yao na ari yao ya kufanya wiki hii kuwa MAFANIKIO makubwa! Kila mtu anapaswa kujivunia mwenyewe, na sisi katika RAYSAC tunatamani tungetoa tuzo kwa kila kiingilio, kwa sababu nyote mlistahili! Hapo chini ni washindi wa shindano la wanafunzi kwa kiwango cha daraja, na washindi wa shindano la shule. Hongera kwa wote!!!.

[/et_pb_text][/et_pb_column][/et_pb_row][et_pb_row column_structure=”1_2,1_2″ _builder_version="4.10.8″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”[columet_b] _builder_version=”1″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_slider _builder_version=”2″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{btenners_”] [Kinders_kinder] _builder_version=”4.10.8″ _module_preset=”default” background_color=”#E4.10.8B4.10.8″ background_enable_color=”on” global_colors_info=”{}” sticky_transition=”on”]

Nafasi ya 3- Abby Craft- McCleary Elementary

Nafasi ya 2- Cora Crowder- McCleary Elementary

Nafasi ya 1-Benjamin Williams- Troutville Elementary

[/et_pb_slide][et_pb_slide heading=”Washindi wa Daraja la Kwanza” _builder_version=”4.10.8″ _module_preset=”default” background_color=”#E02B20″ background_enable_color=”on” global_colors_info_info”{}

Nafasi ya 3- Lilly Swindell-McCleary Elementary

Nafasi ya 2- Ryleigh Neff- McCleary Elementary

Nafasi ya 1- Ashlynn Hale-Smith- McCleary Elementary

[/et_pb_slide][et_pb_slide heading=”Washindi wa Daraja la Pili” _builder_version=”4.10.8″ _module_preset=”default” background_color=”#E02B20″ background_enable_color=”on” global_colors_info” sticky=”{}

Nafasi ya 3- Emma Lindsey- McCleary Elementary

Nafasi ya 2- Makenzley McCormick- McCleary Elementary

Nafasi ya 1- Isabelle Williams- Troutville Elementary

[/et_pb_slide][et_pb_slide heading=”Washindi wa Daraja la Tatu” _builder_version=”4.10.8″ _module_preset=”default” background_color=”#E02B20″ background_enable_color=”on” global_colors_info_info”{}

Nafasi ya 3- Kamberleigh Smith- McCleary Elementary

Nafasi ya 2- Rylee Mattox- McCleary Elementary

Nafasi ya 1- Colton Molyneux- Troutville Elementary

[/et_pb_slide][et_pb_slide heading=”Washindi wa Daraja la Nne” _builder_version=”4.10.8″ _module_preset=”default” background_color=”#E02B20″ background_enable_color=”on” global_colors_info” sticky=”{}

Nafasi ya 3- Cameron Vess- Troutville Elementary

Nafasi ya 2- Asher Everette- Fort Lewis Elementary

Nafasi ya 1- Chloe Wilson- Msingi wa Mahakama ya Grandin

[/et_pb_slide][et_pb_slide heading=”Washindi wa Daraja la Tano” _builder_version=”4.10.8″ _module_preset=”default” background_color=”#E02B20″ background_enable_color=”on” global_colors_info” sticky=”{}

Nafasi ya 3: Alasdair Hackworth- Grandin Court Elementary

Nafasi ya 2: Finley Biddle- Grandin Court Elementary

Nafasi ya 1- Kaylyn Sutfin- Msingi wa Mahakama ya Grandin

[/et_pb_slide][et_pb_slide heading=”Washindi wa Shule ya Kati” _builder_version=”4.10.8″ _module_preset=”default” background_color=”#E02B20″ background_enable_color=”on” global_colors_info_on”{i}= stick

Nafasi ya 3- Aahana Magu- Hidden Valley Middle School

Nafasi ya 2- Luca Dorlini- Hidden Valley Middle School

Nafasi ya 1- Ashlynn Shabana- Hidden Valley Middle School

[/et_pb_slide][/et_pb_slider][/et_pb_column][et_pb_column type=”1_2″ _builder_version="4.10.8″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_s _builder_version=”4.10.8″ _module_preset=”default” background_color=”#E02B20″ min_height=”319.7px” global_colors_info=”{}”][et_pb_slide _builder_version=”4.10.8preset”_2021. background_image=”https://raysac.org/wp-content/uploads/11/4.10.8/All-Aboard.png” background_enable_image=”on” background_size=”contain” global_colors_info=”{}” sticky_transition=”on”][/et_pb_slide][et_2021_pb_slide][et_pb11 . _module_preset=”default” background_image=”https://raysac.org/wp-content/uploads/4.10.8/2021/Eyecatching.png” background_enable_image=”on” background_size=”contain” global_colors_info=”{}” sticky_transition=”on”[sb_et][p] _builder_version=”11″ _module_preset=”default” background_image=”https://raysac.org/wp-content/uploads/4.10.8/2021/Makingadifference.png” background_enable_image=”on” background_size=”contain” global_color” sticky_transition=”on”][/et_pb_slide][et_pb_slide _builder_version=”11″ _module_preset=”default” background_image=”https://raysac.org/wp-content/uploads/4.10.8/2021/11/outsidethe_outsidethe” background_size=”contain” global_colors_info=”{}” sticky_transition="on”][/et_pb_slide][et_pb_slide _builder_version="4.10.8″ _module_preset=”default” background_image=”https://raysac.org/wp-content/uploads/2021/11/sheddinglight.png” background_enable_image=”on” background_size=”contain” global_colors_info=”{}” sticky_transition=”on”][/et_pb_slide][et_pb=XNUMX_XNUMX. _module_preset=”default” background_image=”https://raysac.org/wp-content/uploads/XNUMX/XNUMX/kgswinner.png” background_enable_image=”on” background_size=”contain” global_colors_info=”{}” sticky_transition="on"][/et_pb_slide][/et_pb_slider][/et_pb_column][/et_pb_row][/et_pb_section]

MADD inashiriki Rasilimali za Wiki ya Utepe Mwekundu kwa Watoto na Wazazi

[et_pb_section admin_label="section"] [et_pb_row admin_label="safu"] [et_pb_column type="4_4″][et_pb_text admin_label="Maandishi"]

Je, unajua?

Vijana wanaoanza kunywa wakiwa na umri wa miaka 15 au 16 wana uwezekano mara sita zaidi wa kuwa tegemezi wa pombe kuliko watu wazima ambao walianza kunywa baada ya miaka 21.

Ajali 1 kati ya 4 za gari na vijana inahusisha dereva mlevi wa umri mdogo

Unywaji pombe wa vijana huua takriban watu 4,300 kila mwaka - zaidi ya dawa zote haramu zikiunganishwa.

Theluthi moja ya vifo vyote vya vijana vinavyohusisha pombe ni matokeo ya unywaji wa chini ya umri mdogo.

Vijana wengi hawaamini kuwa bangi inadhoofisha uwezo wa kuendesha gari

Unaweza kufanya nini?

- Shiriki hadithi za kweli zinazohusisha unywaji pombe/uendeshaji duni.

-Kristin Mallory's Hadithi ya kuhusika katika ajali ya kuendesha gari akiwa mlevi huko Chesterfield. Imetengenezwa na Harakati ya Malory Dhidi ya Kuendesha Mlevi, YOVASO na Polisi wa Jimbo la VA (muda wa dakika 9:30)

-MAJItolea wa MADD Debbie Sausville inasimulia hadithi ya binti yake Lauren mwenye umri wa miaka 16 ambaye alifariki katika ajali ya gari iliyoharibika. (Urefu wa dakika 19:30)

- Panga mjadala wa chumba cha darasa ambapo wanafunzi wanajadiliana kuhusu unywaji pombe wa watoto wadogo.

- Weka matukio ya igizo dhima yenye hali halisi za maisha ambazo vijana wanaweza kuwa au wamekuwamo.

- Jumuisha kiungo cha kijitabu cha vijana na/au kijitabu cha wazazi katika orodha ya usambazaji ya barua pepe ya wazazi au wanafunzi kwa kushirikiana na shughuli zako.

rasilimali

Rasilimali kwa Wazazi na Watu Wazima

  Vitabu, Miongozo ya Mada na Video

  Hadithi na Ukweli Kuhusu umri wa chini wa 21 wa kunywa

Rasilimali kwa Vijana

Nguvu ya Kitabu cha Vijana cha Vijana

Nguvu ya Rasilimali za Vijana bila malipo mtandaoni

Vidokezo vya Vijana vya Kusema Hapana

Brosha ya Hadithi dhidi ya Ukweli kwa vijana

Uwasilishaji wa Nguvu ya MADD ya Vijana wa Kuzuia Matumizi Mabaya ya Madawa unapatikana kupitia Zoom- BILA MALIPO na kwa mahitaji.

Kulingana na kitabu cha mwongozo cha Nguvu ya Vijana, wasilisho hili la dakika 40 linashughulikia kwa nini unywaji wa pombe na bangi ni mbaya kwa akili za vijana, matokeo yake, shinikizo la marika na kujilinda wao wenyewe na marafiki zao.

Barua Pepe cristi.cousins@madd.org au piga simu 804-353-7121 x 5153

[/et_pb_text][/et_pb_column] [/et_pb_row] [/et_pb_section]

Kumsaidia Kijana Wako Kukabiliana na Mfadhaiko


Mkazo ni sehemu ya kawaida ya maisha kwa kila mtu. Ni njia ya mwili kujibu mahitaji ya aina yoyote na inaweza kuwa na afya au isiyofaa kulingana na jinsi inavyosimamiwa. Vijana wana vyanzo vyao vya mfadhaiko ambavyo watu wazima hawawezi kutambua au kuelewa kila wakati. Shirika la Kisaikolojia la Marekani (APA) linaripoti kwamba shule ni chanzo kikubwa cha mafadhaiko kwa vijana.1  Vijana wanaweza pia kuwa na mkazo kutokana na matatizo na matarajio ya familia, masuala na marafiki, uonevu, mahusiano ya uchumba, shinikizo la rika na usimamizi mbaya wa wakati. Ishara ambazo kijana wako anaweza kusisitizwa ni pamoja na ugumu wa kulala, maumivu ya kichwa, maumivu ya tumbo, kuongezeka kwa kuwashwa, kujitenga, ugonjwa wa mara kwa mara, mabadiliko mabaya ya tabia, ugumu wa kuzingatia na kuongezeka kwa wasiwasi.

Kulingana na APA, vijana hupata viwango vya juu sana vya mfadhaiko lakini hawawezi kuhukumu jinsi inavyowaathiri na hawajui jinsi ya kukabiliana nayo kwa njia zenye afya.1  Kwa sababu ubongo wao haujakomaa kikamilifu, vijana hutenda bila kufikiria matokeo ya matendo yao.  Wakati vijana hawajui jinsi ya kukabiliana na mfadhaiko, wana uwezekano mkubwa wa kugeukia dawa za kulevya na pombe ili kuepuka matatizo yao mara moja.. Hata hivyo, kutumia dawa za kulevya au pombe ili kukabiliana na mfadhaiko haisaidii chochote katika tatizo halisi, na huenda ikaongeza.


Hapa kuna baadhi ya njia unazoweza kumsaidia kijana wako kudhibiti mafadhaiko kwa njia zenye afya:

  • Kuwa inapatikana.  Fanya mara moja moja kuwa sehemu ya utaratibu wako wa kila wiki ili ajue kwamba wanaweza kuja kwako kila wakati ili kupata usaidizi wa tatizo. 2   Wanapokuja kwako kwa msaada, waulize maswali na usikilize wanachosema. Hii itakusaidia kumuongoza katika kulitatua tatizo.
  • Kuhimiza kutoroka kwa afya.  Mfundishe kijana wako kwamba ni sawa kuchukua mapumziko ya afya kutokana na hali zenye mkazo. Shughuli ya kimwili ya aina yoyote ni nzuri kwa ajili ya kupunguza matatizo. Kusikiliza muziki, kusoma kitabu kisicho cha shule, kufanya kazi kwenye hobby na kucheza na pet ni mapendekezo mengine. 
  • Cheka.   Wahimize kutazama video za kuchekesha na kujumuika na marafiki zao. Mfundishe kijana wako kujicheka anapofanya makosa ya kawaida. 2 
  • Andika. Mnunulie kijana wako jarida au shajara na umtie moyo aandike humo.  Hakikisha wanaelewa kuwa hutasoma isipokuwa wakuombe usome.  Kuandika habari kutawaruhusu kueleza hisia zao bila kuogopa hukumu au kukosolewa na wengine. Baada ya hali ya mkazo kupita, wanaweza kutazama nyuma juu ya kile walichoandika na kufikiria jinsi walivyoshughulikia. 2
  • Jenga kujiamini.  Nyakati nyingine inaweza kuwa rahisi kwa wazazi kupuuza mambo mazuri ambayo vijana hufanya. Fanya uhakika wa kuona kitu chanya ambacho kijana wako anafanya kila siku na umwambie kulihusu. Wakati kijana ana kujistahi sana, watakuwa na uwezo bora wa kukabiliana na matatizo. 2
  • Kufundisha mtazamo.  Kuweka mambo katika mtazamo ni sehemu muhimu ya kukabiliana na matatizo. Vijana wanahitaji kujifunza jinsi ya kuangalia hali kutoka kwa maoni tofauti na jinsi inavyofaa katika "picha kubwa" ya maisha yao. 2
  • Zingatia chanya. Onyesha kijana wako jinsi ya kuzingatia vipengele vyema vya hali. Hata hali mbaya zaidi inaweza kutoa nafasi za ukuaji na matokeo mazuri.2
  • Tafuta msaada wa kitaalamu ikiwa ni lazima.    Ikiwa mkazo wa kijana wako unaingilia shule, familia, majukumu au marafiki, inaweza kuwa ishara kwamba kijana wako anahitaji usaidizi wa ziada wa kudhibiti matatizo. Ikiwa una wasiwasi, zungumza na daktari wa kijana wako.1
  • Mfano wa usimamizi wa mkazo wenye afya.  Wewe ndiye mwalimu mzuri zaidi wa mtoto wako. 

1https://www.psychologytoday.com/blog/the-race-good-health/201402/5-tips-helping-teens-cope-stress

2http://parentingteens.about.com/od/teenwellness/a/deal_stress.htm